普通人是否也能參加航空模擬器飛行

2022-12-7 07:29| 發布者: jecci 867 0

摘要: 手持操縱桿，起飛、爬升、翻滾、一飛沖天、進近降落……模擬飛行讓青少年在學習訓練中擁有身臨其境體驗飛行的感覺。成為正式的飛行員之前，學員可以通過模擬飛行器進行訓練，專業的模擬飛行器與飛行教官的指導，增強 ...

手持操縱桿，起飛、爬升、翻滾、一飛沖天、進近降落……模擬飛行讓青少年在學習訓練中擁有身臨其境體驗飛行的感覺。成為正式的飛行員之前，學員可以通過模擬飛行器進行訓練，專業的模擬飛行器與飛行教官的指導，增強沉浸式的體驗感，讓學員們在提升自信的同時，激發學習飛行的動力，培養心理素質，提高身體素質，受到家長與社會一致好評。

由國家體育總局航空無線電模型運動管理中心（以下簡稱“航管中心”）主辦的全國青少年模擬飛行錦標賽是我國青少年航空體育領域唯一以飛行為主題的品牌賽事，也是我國歷史最長、知名度最高的全國性青少年模擬飛行賽事，讓青少年感受模擬飛行，參與模擬飛行，愛上模擬飛行。關于青少年參加模擬飛行的相關內容，請收聽今天中午1點播出的超級體驗團、界內界外。

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全國青少年模擬飛行錦標賽有傳承有創新

強國須強航空，強航空則須強少年。航空人才的培育日益成為各級各界共同關注、支持、研究、推動的焦點。全國青少年模擬飛行錦標賽面向全國中小學生（包括中專、職高），通過知識、技能、文化三大類賽道，推動航空體育在青少年育人方面的綜合功能和價值得到更大釋放，發揮更重要的作用。

航管中心運動一部主任楊宇心表示：“模擬飛行定位在于提升國民航空意識和營造濃厚的航空氛圍，這對于飛行人才的早期培養，尤其對我國民航、空軍招飛的前置篩選具有重要意義。賽事將以青少年學生對飛行的神秘性、挑戰性、冒險精神為引領，通過知識普及、學習探究、競賽比拼、互動分享等多種形式，提升青少年航空素養，塑造健康人格，激發愛國精神，形成有目標感的自主學習，從而促進青少年勵志奮進，走上自我發現和發展的道路。”

自2007年在南京舉辦首屆比賽起，賽事先后在河南、江蘇、山東、北京、黑龍江、上海等多地延續舉辦。2020年因疫情舉辦了線上賽，創造了線上線下融合辦賽、參賽的新型高效管理模式。

全國青少年模擬飛行錦標賽圍繞飛行主題，設置了知識、技能、文化三大類賽道，共12個競賽項目。航管中心模擬飛行項目主管孫滌非介紹說：“賽事將通過寓教于賽的形式，全面培養青少年對航空知識的了解和嚴謹認真的飛行態度，讓小選手們通過國家級‘大舞臺’來展現出飛行天賦、知識積淀、航空情懷和飛行意志品質，從中發現多種人才，特別是具備飛行潛能的青少年。”

全國青少年模擬飛行錦標賽名列《教育部辦公廳關于公布2021-2022學年面向中小學生的全國性競賽活動的通知》白名單中，模擬飛行逐漸形成遍地開花新局面，成為從地方到全國，層層傳導、持續開展的青少年身邊的模擬飛行教育活動。

北京：增強師資力量培養青少年航空科技人才

為面向北京市中小學生普及航空知識，推廣模擬飛行活動，北京市少年宮依據自身職能定位，率先開展青少年模擬飛行體驗及培訓。近日，北京市少年宮組織來自各區校外教育機構、學校科技項目的20余名負責人，召開了北京市中小學生模擬飛行師資培訓會。

據北京市少年宮科技教學部部長張文龍介紹，自2021年3月起，少年宮著力建設模擬飛行項目，現有模擬飛行班級6個、模擬飛行教師3名、專業模擬飛行訓練教室1間、初級模擬飛行設備8臺、高級模擬飛行設備1臺，總學員87名。“通過培訓會，北京市少年宮有效提升了全市模擬飛行項目教師的教學水平，為模擬飛行項目在全市范圍內的持續有效開展奠定了堅實的基礎。”

在疫情防控常態化背景下，北京市少年宮讓模擬飛行項目“停課不停研”，模擬飛行教師積極開展線上研討工作。同時，定期通過線上會議的形式，認真籌劃首屆北京市中小學生模擬飛行活動暨全國青少年模擬飛行錦標賽北京地區預選賽，為全市中小學搭建交流平臺，接通全國青少年模擬飛行溝通通道。張文龍表示，北京市少年宮未來將從增強師資力量、升級教學設備、打造多元平臺、融合專業技能、整合各類社會航空教育資源等方面，著力提升北京市少年宮模擬飛行項目教學質量與教學水平，從而實現為國家航空事業培養更多后備力量的目標。

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廣東：配合“雙減”政策推進模擬飛行賽事活動

為助力國家航空后備人才培養，根據國家體育總局航管中心關于全國青少年模擬飛行錦標賽部署，由廣州科焯教育模擬飛行培訓中心承辦的2022年全國青少年模擬飛行錦標賽（廣東站）選拔賽結合實際順利推進。

該項賽事緊密配合學校“雙減”政策落實需要，拓展學生課后素質教育。廣州市越秀區楊箕小學是廣州創客融合教育的示范學校，一直致力于探索科技和特殊教育的融合。學校開設了“課后素質教育興趣班”，大力發展科技體育課程教學，引入模擬飛行項目，支持和鼓勵有特殊教育需要的孩子積極參與模擬飛行課程。由于模擬飛行課程入門快、操作性強、反饋直接，融合了豐富的航空、機械、物理等知識，以及“動手、動腦”的訓練，給學生以立體式課程學習，有效提升了學生的自信心和專注力，受到學生及家長的好評。

緊密配合學校辦學需要，為打造特色學校添磚加瓦。廣寧縣廣寧中學對模擬飛行運動給予高度認可。校長羅林嘉評價模擬飛行運動是一項兼備了科技性、知識性、趣味性和應用性的競技項目，通過該項目的開展，有利于青少年全面素質的提高，有利于引導青少年樹立正確的人生觀和價值觀，有利于鼓勵青少年發掘自身的潛能。學校組建了“模擬飛行”社團，開展模擬飛行特色課程，并將其打造成為學校特色品牌，為激發青少年的航空興趣、培養未來航空人才助力。

緊密配合全國模擬飛行賽事需要，做好培訓跟進服務。廣州市海珠區實驗小學是一所具有鮮明科技特色的區域內龍頭窗口學校，多年來，學校秉承“面向未來服務育人”的辦學理念。該校副校長簡敏豪說，飛行的興趣和潛能是與生俱來的，學校原來的航模課程積累了大量對進一步學習航空知識有興趣有能力的“小粉絲”。學校引導孩子們學習和實踐航空知識，提高科學綜合素養，主動塑造身心，樹立理想信念，達到綜合探索、創造性教育體驗的目標，為孩子們的健康成長賦能。

本學年，由該校的國家“萬人計劃”教學名師、享受國務院特殊津貼榮譽、廣東省特級教師鄭賢老師領銜，組建學校“模擬飛行”社團，并聯合專家團隊精心設計課程計劃，以高度的熱情和扎實的專業模擬飛行課程，帶領學員從新手到高手不斷進階，為參加2022年全國青少年模擬飛行錦標賽（廣東站）選拔賽做準備。對于有機會參加全國青少年模擬飛行錦標賽，同學們個個表現得充滿期盼和躍躍欲試。

有同學說，第一次接觸模擬飛行，無比興奮，每天都抱著搖桿器練習，哪怕不上電腦，也喜歡摸著搖桿器“練手感”。有家長提到，通過模擬飛行課程，孩子了解到“三維”操作視角，不僅是前后左右，更鏈接了速度、高度、地平線等跨學科多維度的知識，真正開拓了“視野”。

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